Dispositif Formation Accompagnée (DFA)

Présentation

Le DFA propose un accompagnement médico-psycho-social individualisé notifié par la MDPH et mis en œuvre par les ESRP.

Le dispositif ambitionne de sécuriser les parcours via une prestation d’accompagnement « hors les murs » délivrée par un ESRP.

Chaque stagiaire est suivi spécifiquement par un (e) référent (e) de parcours mobile qui assure un soutien et une coordination entre les parties prenantes (stagiaire, organisme de formation de droit commun, intervenant de l’équipe médico-psycho-social de l’ESRP).

A qui s’adresse ce dispositif ?

Toute personne reconnue en situation de handicap avec RQTH ou en cours, de 16 ans ou plus, avec :

• un projet de formation de droit commun validé,
  
• un besoin d’adaptation et d’accompagnements médico-psycho-sociaux en amont, pendant et après sa formation.
  

Objectifs

• Favoriser l’accès à la formation professionnelle aux personnes en situation de handicap,
• Offrir un accompagnement médico-psycho-social personnalisé,
• Sécuriser les parcours via une prestation d’accompagnement « hors les murs ».

Fonctionnement

Chaque bénéficiaire est suivi individuellement par un référent de parcours qui :

• Évalue ses besoins,
• Organise les interventions pluridisciplinaires en réponse aux besoins identifiés,
• Assure un suivi régulier de proximité,
• Est l’interlocuteur privilégié avec l’organisme de formation et les différents acteurs.

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Les Appuis Spécifiques (AS)

Troubles du Neuro Développement (TND)

Objectifs

Au travers des Appuis Spécifiques, le COS CREPSE propose d’accompagner les prescripteurs par une expertise ponctuelle sur une ou plusieurs typologies de handicap repérés, dans des phases de préparation, d’intégration, de maintien, de reconversion ou d’évolution professionnelle. Les objectifs étant :

• Identifier des solutions de compensation efficaces, personnalisées, concrètes et adaptées pour favoriser l’autonomie de la personne.
  
• Aider à la mise en œuvre de ces solutions si nécessaire.
• Améliorer les compétences de l’employeur et du conseiller à l’emploi pour mieux comprendre les conséquences du handicap de la personne accompagnée.
  

Public

Les Appuis Spécifiques sont réalisés à la demande d’un employeur ou d’un conseiller à l’emploi qui accompagne une personne en situation de handicap possédant une RQTH ou ayant engagé une démarche en ce sens auprès de la MDPH.

Moyens / Outils

• Des temps d’entretiens et d’échanges avec les bénéficiaires/prescripteurs/employeurs/partenaires.
• Des temps d’évaluations psychométriques.
• Des temps d’évaluations par le biais de mises en situations écologiques de travail.
• Des temps de sensibilisation aux handicaps et d’outillages des intervenants.

L’ensemble de ce suivi se déroulera en plusieurs temps d’intervention (individuels ou collectifs) selon les appuis mobilisés.

Dispositif Comète

Comète France St Etienne est une unité de réinsertion socio-professionnelle portée par le COS CREPSE et le CHU de St Etienne installée dans les locaux de ce dernier.

Objectifs

Réaliser un accompagnement précoce socio-professionnel individualisé préparatoire au retour ou maintien à l’emploi des personnes en situation de handicap.
Construire, dès l’hospitalisation, un projet professionnel compatible avec l’état de santé.

Public

Le dispositif Comète s’adresse aux patients avec problématiques locomotrices en risque de rupture professionnelle ou à la recherche d’un projet adapté.

Démarche

1. Accueil et évaluation de la demande
2. Élaboration du projet d’insertion et évaluation de sa faisabilité
3. Mise en œuvre du plan d’actions
4. Suivi du plan d’actions pendant 2 ans

L’équipe

Médecin : réalise des consultations et apporte à l’équipe son expertise sur la pathologie au regard du projet.

Ergothérapeute : réalise les évaluations scolaires, les études de postes, les essais matériels, le montage de dossier AGEFIPH, les préconisations à destination des entreprises et des médecins du travail.

Neuropsychologue : réalise les bilans neuropsychologiques.

Assistante sociale : accompagnement au montage de dossiers MDPH et toutes démarches administratives.

Psychologue clinicienne : réalise des entretiens d’accompagnement.

Psychologue du travail : réalise l’analyse du parcours et la construction du projet de reclassement ou de reconversion professionnelle.

Consulter la documentation :

Comète St Etienne 2022. Comète France 2022.

Bilan de Positionnement Professionnel (BPP)

Durée : 15 heures avec un forfait ateliers d’évaluation variable (9 heures en moyenne)

Entretien d’exploration

Durée : 2,5 heures

• Présentation de l’action/Accueil
• Évocation du parcours personnel, scolaire et professionnel
• Situation professionnelle actuelle
• Source de la rupture avec la situation professionnelle actuelle
• La situation de handicap et les contre-indications médicales qui en découlent
• Évaluation du rapport santé/travail et de ses incidences sur l’emploi
• Information sur les différents tests à venir
• Outil : livret d’auto-évaluation et de mise en perspective

Analyse des postes tenus et identification des compétences

Durée : 3 heures

• Bilan professionnel : état des différentes activités professionnelles effectuées et inventaires de l’ensemble des compétences (savoirs, savoir-faire, savoir-être, savoir-devenir) développés
• Bilan personnel : repérage des compétences développées en dehors du cadre professionnel
• Outil : grille d’analyse du poste

Tests

Durée : 3 heures

• NV7 : évaluation de l’efficience scolaire et de l’efficience intellectuelle
  générale
• KT : évaluation des capacités d’attention
• Test des commissions : évaluation de la prise en cause de consignes
  spatiotemporelles et du sens de l’organisation
• Néo Pi-R : inventaire de la personnalité
• Correction

Restitution des tests

Durée : 1 heure

• Analyse des résultats
• Hypothèses

Auto-évaluation guidée/élaboration des pistes professionnelles

Durée : 2 heures

• Hypothèses professionnelles
• Cohérence avec les capacités physiques et intellectuelles, les compétences, le potentiel et les motivations
• Stratégie d’élaboration
• Outils : documentation, enquêtes professionnelles/questionnaires métiers

Echange sur le résultat des recherches

Durée : 2 heures

• Reprise de l’ensemble des évaluations et des investigations menées : résultats des tests, des positionnements, des évaluations en ateliers pratiques techniques, des enquêtes terrain
• Validation des pistes retenues
• Élaboration coconstruite de la trame de bilan final

Ateliers d’évaluation

Durée : variable

• Contenu et positionnement dans le déroulé pédagogique variables en fonction du projet
• Évaluation pratique technique

Synthèse et restitution

Durée : 1,5 heures

• Rédaction du bilan final
• Lecture et remise du bilan
• Envoi du bilan à l’employeur

Emploi Accompagné

Dispositif d’accompagnement spécifique

Objectifs

Cet accompagnement spécifique vise notamment à :

• Soutenir la personne en situation de handicap dans sa recherche d’emploi et son parcours d’intégration,
• Sécuriser durablement l’emploi du salarié privé ou de l’agent public.

Public

Ce dispositif s’adresse aux personnes en situation de handicap, disposant d’une RQTH (au plus tard, quand l’accompagnement débute).

• Demandeurs d’emploi,
• Salariés du privé et agents publics.

Démarche

Le dispositif d’emploi accompagné peut être sollicité auprès de la MDPH ou d’un conseiller CAP Emploi, France Travail ou Mission Locale.

Ces prescripteurs étudieront les besoins de la personne et la nécessité de recourir à l’emploi accompagné ou si d’autres dispositifs doivent être mobilisés.

Pour les employeurs

Le dispositif d’emploi accompagné permet de :

• Sécuriser un recrutement,
• Éviter des incompréhensions avec un collaborateurs en poste,
• Limiter le risque d’arrêts de travail.

Opérateurs

Plateforme Emploi Accompagné

• ARF – LIFT : Handicap psychique
• Groupement AUT’rement : TSA – Troubles du spectre de l’autisme
• COS CREPSE : Troubles du Neurodéveloppement
• MESSIDOR : Handicap psychique

Consulter la documentation :

Brochure Emploi Accompagné.